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基础心理学考试练习题之第四单元

[ 字号:   ]发布时间:2011-12-30 责任编辑:ADMIN 阅读次数:5389

一、单选题:
 1、表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。(4.0分)   
   A、运动性
   B、翻转性
   C、灵活性
   D、可操作性
 2、长时记忆的容量是()。(4.0分)     
   A、因人而异的
   B、7±2
   C、无限的
   D、9比特~20比特
 3、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。(4.0分)     
   A、无意识
   B、幻觉
   C、幻想
   D、遗忘
 4、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。(4.0分)     
   A、记忆顺序效应
   B、前摄抑制
   C、系列位置效应
   D、倒摄抑制
 5、表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。(4.0分)      
   A、可操作性
   B、概括性
   C、直观形象性
   D、片断不稳定性
 6、短时记忆的容量是()。(4.0分)      
   A、9个以上的项目
   B、无法测量的
   C、无限的
   D、7±2
 7、表象具有()。(4.0分)     
   A、抽象性、概括性和稳定性
   B、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性
   C、直观形象性、片断不稳定性和可操作性
   D、直观性、概括性和片断性
 8、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)      
   A、思维的定势
   B、原型启发的作用
   C、功能固定性的作用
   D、自然衰退或干扰
 9、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。(4.0分)    
   A、思维活动
   B、三个记忆系统
   C、记忆过程
   D、图像记忆和声象记忆
 10、记忆过程的基本环节是()。(4.0分)      
   A、保持、回忆、遗忘
   B、再认、回忆、遗忘
   C、保持、记忆、遗忘
   D、识记、保持、回忆和再认
 11、()是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。(4.0分)     
   A、想象
   B、再造想象
   C、再认
   D、表象
 12、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。(4.0分)     
   A、语义记忆
   B、内隐记忆
   C、意义记忆
   D、语言记忆
 13、艾宾浩斯是()。(4.0分)      
   A、最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
   B、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人
   C、格式塔心理学派的创始人
   D、心理物理学的创始人
 14、记忆按其内容可分为()。(4.0分)      
   A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
   B、形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种
   C、感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种
   D、内隐记忆和外显记忆两种
 15、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。(4.0分)      
   A、听觉
   B、抽象
   C、形象
   D、视觉
 16、短时记忆的信息()。(4.0分)      
   A、经复述可以被意识到
   B、1分钟以后可以被意识到
   C、是可以被意识到的
   D、是不被意识到的
 17、瞬时记忆保存的时间一般在()秒钟以内。(4.0分)     
   A、10
   B、5
   C、1
   D、15
 18、识记、保持、回忆和再认是记忆过程的()。(4.0分)     
   A、四个基本环节
   B、三个基本系统
   C、四个基本系统
   D、三个基本环节
 19、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。(4.0分)     
   A、后干扰
   B、前干扰
   C、前摄抑制
   D、倒摄抑制
 20、系列位置效应表现为()。(4.0分)     
   A、中间位置的材料记得好
   B、开头位置的材料记得好
   C、后边位置的材料记得好
   D、两头的材料比中间位置的材料记得好

二、多选题:
 21、记忆是指()。(4.0分)      
   A、改造信息和知识经验的过程
   B、信息输入到大脑,在大脑中储存,并从大脑中提取的过程
   C、人脑对客观事物间接的、概括的反映
   D、过去的经验在头脑中的反映
 22、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)      
   A、感觉定势的作用
   B、前摄抑制
   C、倒摄抑制
   D、自然衰退
 23、表象具有()的作用。(4.0分)      
   A、创造出新形象
   B、为想象提供素材
   C、从感知向思维过渡的桥梁
   D、积累感性知识
 24、瞬时记忆转入短时记忆的条件是()。(4.0分)      
   A、对识记的材料加以注意
   B、复述
   C、机械复述
   D、意识到瞬时记忆的信息
 25、三个记忆系统是以()作为标准来划分的。(4.0分)      
   A、识记、保持、回忆和再认
   B、信息的编码、储存和提取方式
   C、信息储存时间的长短
   D、全部报告和部分报告

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一、单选题:
 1、瞬时记忆保存的时间一般在()秒钟以内。(4.0分)     
   A、15
   B、1
   C、10
   D、5
 2、干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为()。(4.0分)      
   A、前摄抑制和倒摄抑制两种
   B、前干扰、中干扰和后干扰三种
   C、前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种
   D、前干扰和后干扰两种
 3、()是指过去的经验在头脑中的反映。(4.0分)     
   A、识记
   B、回忆
   C、再认
   D、记忆
 4、表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。(4.0分)      
   A、直观形象性
   B、概括性
   C、片断不稳定性
   D、可操作性
 5、长时记忆的容量是()。(4.0分)     
   A、因人而异的
   B、7±2
   C、9比特~20比特
   D、无限的
 6、表象具有()。(4.0分)    
   A、直观性、概括性和片断性
   B、抽象性、概括性和稳定性
   C、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性
   D、直观形象性、片断不稳定性和可操作性
 7、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。(4.0分)     
   A、记忆过程
   B、图像记忆和声象记忆
   C、三个记忆系统
   D、思维活动
 8、记忆按其内容可分为()。(4.0分)     
   A、内隐记忆和外显记忆两种
   B、感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
   C、感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种
   D、形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种
 9、长时记忆的编码有()。(4.0分)     
   A、形象编码和抽象编码
   B、图像记忆编码和语音编码
   C、语义编码和形象编码
   D、图像记忆编码和声象记忆编码
 10、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)      
   A、原型启发的作用
   B、自然衰退或干扰
   C、功能固定性的作用
   D、思维的定势
 11、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。(4.0分)     
   A、后干扰
   B、前干扰
   C、前摄抑制
   D、倒摄抑制
 12、识记、保持、回忆和再认是记忆过程的()。(4.0分)     
   A、三个基本系统
   B、四个基本系统
   C、四个基本环节
   D、三个基本环节
 13、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。(4.0分)  
   A、倒摄抑制
   B、系列位置效应
   C、记忆顺序效应
   D、前摄抑制
 14、短时记忆的信息()。(4.0分)      
   A、1分钟以后可以被意识到
   B、是可以被意识到的
   C、经复述可以被意识到
   D、是不被意识到的
 15、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。(4.0分)    
   A、冯特
   B、艾宾浩斯
   C、韦伯
   D、费希纳
 16、表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。(4.0分)     
   A、可操作性
   B、翻转性
   C、灵活性
   D、运动性
 17、遗忘的进程是()。(4.0分)    
   A、倒U型曲线
   B、先快后慢
   C、U型曲线
   D、先慢后快
 18、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。(4.0分)      
   A、幻想
   B、幻觉
   C、遗忘
   D、无意识
 19、短时记忆的容量是()。(4.0分)     
   A、7±2
   B、无法测量的
   C、无限的
   D、9个以上的项目
 20、()是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。(4.0分)     
   A、想象
   B、再认
   C、表象
   D、再造想象

二、多选题:
 21、三个记忆系统是以()作为标准来划分的。(4.0分)      
   A、信息储存时间的长短
   B、识记、保持、回忆和再认
   C、信息的编码、储存和提取方式
   D、全部报告和部分报告
 22、表象具有()的作用。(4.0分)    
   A、为想象提供素材
   B、创造出新形象
   C、从感知向思维过渡的桥梁
   D、积累感性知识
 23、遗忘是指()。(4.0分)      
  A、对识记过的材料不能再认的现象
  B、对识记过的材料不能回忆的现象
  C、从大脑中提取知识经验的过程
  D、过去的经验在头脑中的反映
 24、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)     
   A、前摄抑制
   B、感觉定势的作用
   C、倒摄抑制
   D、自然衰退
 25、记忆广度()。(4.0分)     
   A、就是短时记忆的容量
   B、为7±2
   C、是各人不同的
   D、是无限的

一、单选题:
 1、短时记忆的容量是()。(4.0分)     
   A、无限的
   B、无法测量的
   C、9个以上的项目
   D、7±2
 2、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。(4.0分)      
   A、冯特
   B、韦伯
   C、艾宾浩斯
   D、费希纳
 3、瞬时记忆保存的时间一般在()秒钟以内。(4.0分)      
   A、10
   B、5
   C、15
   D、1
 4、遗忘的进程是()。(4.0分)      
   A、先慢后快
   B、先快后慢
   C、倒U型曲线
   D、U型曲线
 5、表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。(4.0分)     
   A、概括性
   B、片断不稳定性
   C、直观形象性
   D、可操作性
 6、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。(4.0分)     
   A、内隐记忆
   B、语义记忆
   C、意义记忆
   D、语言记忆
 7、干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为()。(4.0分)   
   A、前干扰和后干扰两种
   B、前摄抑制和倒摄抑制两种
   C、前干扰、中干扰和后干扰三种
   D、前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种
 8、艾宾浩斯是()。(4.0分)     
   A、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人
   B、心理物理学的创始人
   C、最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
   D、格式塔心理学派的创始人
 9、表象具有()。(4.0分)      
   A、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性
   B、直观形象性、片断不稳定性和可操作性
   C、抽象性、概括性和稳定性
   D、直观性、概括性和片断性
 10、长时记忆的容量是()。(4.0分)     
   A、9比特~20比特
   B、7±2
   C、无限的
   D、因人而异的
 11、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)    
   A、自然衰退或干扰
   B、原型启发的作用
   C、功能固定性的作用
   D、思维的定势
 12、系列位置效应表现为()。(4.0分)     
   A、开头位置的材料记得好
   B、中间位置的材料记得好
   C、两头的材料比中间位置的材料记得好
   D、后边位置的材料记得好
 13、记忆过程的基本环节是()。(4.0分)     
   A、保持、回忆、遗忘
   B、再认、回忆、遗忘
   C、识记、保持、回忆和再认
   D、保持、记忆、遗忘
 14、()是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。(4.0分)   
   A、再造想象
   B、表象
   C、再认
   D、想象
 15、()是指过去的经验在头脑中的反映。(4.0分)      
   A、记忆
   B、识记
   C、回忆
   D、再认
 16、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。(4.0分)      
   A、无意识
   B、幻想
   C、幻觉
   D、遗忘
 17、短时记忆的信息()。(4.0分)    
   A、是可以被意识到的
   B、1分钟以后可以被意识到
   C、经复述可以被意识到
   D、是不被意识到的
 18、识记、保持、回忆和再认是记忆过程的()。(4.0分)  
   A、三个基本环节
   B、四个基本系统
   C、三个基本系统
   D、四个基本环节
 19、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。(4.0分)     
   A、图像记忆和声象记忆
   B、思维活动
   C、记忆过程
   D、三个记忆系统
 20、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。(4.0分)     
   A、前摄抑制
   B、记忆顺序效应
   C、系列位置效应
   D、倒摄抑制

二、多选题:
 21、记忆广度()。(4.0分)     
   A、为7±2
   B、是无限的
   C、是各人不同的
   D、就是短时记忆的容量
 22、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)     
   A、自然衰退
   B、前摄抑制
   C、感觉定势的作用
   D、倒摄抑制
 23、表象是()。(4.0分)     
   A、形象思维
   B、头脑中出现的过去感知过的事物的形象
   C、过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程
   D、一种再造想象
 24、短时记忆转入长时记忆的条件是()。(4.0分)  
   A、精细复述
   B、对识记的材料加以注意
   C、机械复述
   D、意识到瞬时记忆的信息
 25、瞬时记忆是以()的形式保持信息的。(4.0分)     
   A、语义
   B、刺激物的形象
   C、语音
   D、感觉后象

一、单选题:
 1、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)      
   A、自然衰退或干扰
   B、功能固定性的作用
   C、原型启发的作用
   D、思维的定势
 2、记忆按其内容可分为()。(4.0分)      
   A、感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种
   B、形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种
   C、感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
   D、内隐记忆和外显记忆两种
 3、干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为()。(4.0分)      
   A、前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种
   B、前干扰、中干扰和后干扰三种
   C、前干扰和后干扰两种
   D、前摄抑制和倒摄抑制两种
 4、系列位置效应表现为()。(4.0分)     
   A、后边位置的材料记得好
   B、两头的材料比中间位置的材料记得好
   C、中间位置的材料记得好
   D、开头位置的材料记得好
 5、短时记忆的信息()。(4.0分)     
   A、是不被意识到的
   B、经复述可以被意识到
   C、是可以被意识到的
   D、1分钟以后可以被意识到
 6、表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。(4.0分)      
   A、翻转性
   B、灵活性
   C、运动性
   D、可操作性
 7、长时记忆的容量是()。(4.0分)    
   A、7±2
   B、因人而异的
   C、9比特~20比特
   D、无限的
 8、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。(4.0分)     
   A、抽象
   B、听觉
   C、视觉
   D、形象
 9、记忆过程的基本环节是()。(4.0分)      
   A、保持、记忆、遗忘
   B、识记、保持、回忆和再认
   C、再认、回忆、遗忘
   D、保持、回忆、遗忘
 10、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。(4.0分)      
   A、前干扰
   B、倒摄抑制
   C、前摄抑制
   D、后干扰
 11、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。(4.0分)      
   A、记忆过程
   B、三个记忆系统
   C、思维活动
   D、图像记忆和声象记忆
 12、表象具有()。(4.0分)      
   A、直观形象性、片断不稳定性和可操作性
   B、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性
   C、直观性、概括性和片断性
   D、抽象性、概括性和稳定性
 13、瞬时记忆保存的时间一般在()秒钟以内。(4.0分)      
   A、5
   B、1
   C、10
   D、15
 14、表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。(4.0分)      
   A、直观形象性
   B、片断不稳定性
   C、可操作性
   D、概括性
 15、遗忘的进程是()。(4.0分)      
   A、先快后慢
   B、U型曲线
   C、先慢后快
   D、倒U型曲线
 16、识记、保持、回忆和再认是记忆过程的()。(4.0分)     
   A、四个基本环节
   B、三个基本环节
   C、四个基本系统
   D、三个基本系统
 17、艾宾浩斯是()。(4.0分)      
   A、心理物理学的创始人
   B、格式塔心理学派的创始人
   C、最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
   D、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人
 18、短时记忆的容量是()。(4.0分)      
   A、7±2
   B、9个以上的项目
   C、无限的
   D、无法测量的
 19、()是指过去的经验在头脑中的反映。(4.0分)      
   A、再认
   B、回忆
   C、识记
   D、记忆
 20、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。(4.0分)      
  A、艾宾浩斯
   B、韦伯
   C、冯特
   D、费希纳

二、多选题:
 21、记忆是指()。(4.0分)      
   A、过去的经验在头脑中的反映
   B、人脑对客观事物间接的、概括的反映
   C、改造信息和知识经验的过程
   D、信息输入到大脑,在大脑中储存,并从大脑中提取的过程
 22、表象具有()的作用。(4.0分)    
   A、创造出新形象
   B、从感知向思维过渡的桥梁
   C、为想象提供素材
   D、积累感性知识
 23、三个记忆系统是以()作为标准来划分的。(4.0分) 
  A、识记、保持、回忆和再认
   B、信息的编码、储存和提取方式
   C、信息储存时间的长短
   D、全部报告和部分报告
 24、瞬时记忆转入短时记忆的条件是()。(4.0分)   
   A、对识记的材料加以注意
   B、机械复述
   C、复述
   D、意识到瞬时记忆的信息
 25、遗忘是指()。(4.0分)   
   A、对识记过的材料不能回忆的现象
   B、对识记过的材料不能再认的现象
   C、过去的经验在头脑中的反映
   D、从大脑中提取知识经验的过程

窗体顶端

一、单选题:
 1、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。(4.0分)    
   A、意义记忆
   B、语义记忆
   C、内隐记忆
   D、语言记忆
 2、记忆过程的基本环节是()。(4.0分)     
   A、保持、记忆、遗忘
   B、识记、保持、回忆和再认
   C、保持、回忆、遗忘
   D、再认、回忆、遗忘
 3、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)      
   A、思维的定势
   B、自然衰退或干扰
   C、功能固定性的作用
   D、原型启发的作用
 4、()是指过去的经验在头脑中的反映。(4.0分)     
   A、再认
   B、识记
   C、回忆
   D、记忆
 5、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。(4.0分)     
   A、听觉
   B、视觉
   C、形象
   D、抽象
 6、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。(4.0分)    
   A、前摄抑制
   B、记忆顺序效应
   C、倒摄抑制
   D、系列位置效应
 7、短时记忆的容量是()。(4.0分)      
   A、无限的
   B、7±2
   C、9个以上的项目
   D、无法测量的
 8、长时记忆的容量是()。(4.0分)    
   A、无限的
   B、9比特~20比特
   C、7±2
   D、因人而异的
 9、表象具有()。(4.0分)     
   A、抽象性、概括性和稳定性
   B、直观性、概括性和片断性
   C、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性
   D、直观形象性、片断不稳定性和可操作性
 10、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。(4.0分)      
   A、幻想
   B、无意识
   C、遗忘
   D、幻觉
 11、表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。(4.0分)     
   A、片断不稳定性
   B、概括性
   C、可操作性
   D、直观形象性
 12、艾宾浩斯是()。(4.0分)     
   A、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人
   B、格式塔心理学派的创始人
   C、最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
   D、心理物理学的创始人
 13、识记、保持、回忆和再认是记忆过程的()。(4.0分)     
   A、三个基本系统
   B、四个基本环节
   C、三个基本环节
   D、四个基本系统
 14、短时记忆的信息()。(4.0分)     
   A、经复述可以被意识到
   B、是可以被意识到的
   C、1分钟以后可以被意识到
   D、是不被意识到的
 15、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。(4.0分)     
   A、记忆过程
   B、三个记忆系统
   C、思维活动
   D、图像记忆和声象记忆
 16、记忆按其内容可分为()。(4.0分)   
   A、感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
   B、形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种
   C、感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种
   D、内隐记忆和外显记忆两种
 17、()是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。(4.0分)    
   A、表象
   B、再造想象
   C、再认
   D、想象
 18、干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为()。(4.0分)     
   A、前干扰、中干扰和后干扰三种
   B、前干扰和后干扰两种
   C、前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种
   D、前摄抑制和倒摄抑制两种
 19、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。(4.0分)     
   A、冯特
   B、费希纳
   C、韦伯
   D、艾宾浩斯
 20、表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。(4.0分)
   A、可操作性
   B、翻转性
   C、灵活性
   D、运动性

二、多选题:
 21、瞬时记忆转入短时记忆的条件是()。(4.0分)    
   A、意识到瞬时记忆的信息
   B、机械复述
   C、复述
   D、对识记的材料加以注意
 22、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)    
   A、自然衰退
   B、感觉定势的作用
   C、前摄抑制
   D、倒摄抑制
 23、短时记忆转入长时记忆的条件是()。(4.0分)    
   A、机械复
   B、对识记的材料加以注意
   C、意识到瞬时记忆的信息
   D、精细复述
 24、三个记忆系统是以()作为标准来划分的。(4.0分)     
   A、信息储存时间的长短
   B、识记、保持、回忆和再认
   C、信息的编码、储存和提取方式
   D、全部报告和部分报告
 25、瞬时记忆是以()的形式保持信息的。(4.0分)      
   A、语音
   B、感觉后象
   C、刺激物的形象
   D、语义

窗体顶端

一、单选题:
 1、记忆过程的基本环节是()。(4.0分) 
   A、识记、保持、回忆和再认
   B、保持、记忆、遗忘
   C、再认、回忆、遗忘
   D、保持、回忆、遗忘
 2、()是指过去感知过的事物的形象在头脑中再现的过程。(4.0分)      
   A、表象
   B、想象
   C、再认
   D、再造想象
 3、长时记忆的容量是()。(4.0分)   
   A、因人而异的
   B、9比特~20比特
   C、无限的
   D、7±2
 4、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分) 
   A、功能固定性的作用
   B、原型启发的作用
   C、思维的定势
   D、自然衰退或干扰
 5、干扰会造成长时记忆的遗忘,干扰可分为()。(4.0分)      
   A、前干扰和后干扰两种
   B、前干扰、中干扰和后干扰三种
,    C、前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制三种
   D、前摄抑制和倒摄抑制两种
 6、对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()。(4.0分)     
   A、无意识
   B、遗忘
   C、幻想
   D、幻觉
 7、记忆按其内容可分为()。(4.0分)      
   A、内隐记忆和外显记忆两种
   B、感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种
   C、形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种
   D、感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种
 8、短时记忆的容量是()。(4.0分)      
   A、9个以上的项目
   B、无限的
   C、无法测量的
   D、7±2
 9、语言文字的材料在短时记忆中多是()的编码。(4.0分)   
   A、抽象
   B、听觉
   C、形象
   D、视觉
 10、表象可以为想象提供素材是因为表象具有()。(4.0分)      
   A、片断不稳定性
   B、概括性
   C、直观形象性
   D、可操作性
 11、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人是()。(4.0分)   
   A、冯特
   B、费希纳
   C、韦伯
   D、艾宾浩斯
 12、对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。(4.0分)   
   A、内隐记忆
   B、语言记忆
   C、语义记忆
   D、意义记忆
 13、()是指过去的经验在头脑中的反映。(4.0分)    
   A、再认
   B、记忆
   C、识记
   D、回忆
 14、表象具有()。(4.0分)      
   A、抽象性、概括性和稳定性
   B、直观形象性、片断不稳定性和可操作性
   C、直观形象性、片断不稳定性、可操作性和概括性
   D、直观性、概括性和片断性
 15、表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性叫表象的()。(4.0分)      
   A、翻转性
   B、运动性
   C、灵活性
   D、可操作性
 16、记忆材料在系列中所处的位置对记忆效果发生的影响叫()。(4.0分)    
   A、前摄抑制
   B、记忆顺序效应
   C、倒摄抑制
   D、系列位置效应
 17、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。(4.0分)    
   A、思维活动
   B、图像记忆和声象记忆
   C、记忆过程
   D、三个记忆系统
 18、长时记忆的编码有()。(4.0分)   
   A、图像记忆编码和声象记忆编码
   B、形象编码和抽象编码
   C、语义编码和形象编码
   D、图像记忆编码和语音编码
 19、艾宾浩斯是()。(4.0分)     
   A、心理物理学的创始人
   B、最早用部分报告法实验证明存在着瞬时记忆的心理学家
   C、格式塔心理学派的创始人
   D、对记忆和遗忘进行实验研究的创始人
 20、短时记忆的信息()。(4.0分)   
   A、1分钟以后可以被意识到
   B、是不被意识到的
   C、是可以被意识到的
   D、经复述可以被意识到

二、多选题:
 21、长时记忆遗忘的主要原因是()。(4.0分)  
   A、自然衰退
   B、倒摄抑制
   C、前摄抑制
   D、感觉定势的作用
 22、记忆广度()。(4.0分)    
   A、是无限的
   B、就是短时记忆的容量
   C、为7±2
   D、是各人不同的
 23、遗忘是指()。(4.0分)  
   A、对识记过的材料不能再认的现象
   B、从大脑中提取知识经验的过程
   C、过去的经验在头脑中的反映
   D、对识记过的材料不能回忆的现象
 24、短时记忆转入长时记忆的条件是()。(4.0分)    
   A、精细复述
   B、意识到瞬时记忆的信息
   C、对识记的材料加以注意
   D、机械复述
 25、瞬时记忆转入短时记忆的条件是()。(4.0分)    
   A、机械复述
   B、对识记的材料加以注意
   C、复述
   D、意识到瞬时记忆的信息

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