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本章几点说明:
2 基础心理学是最基础的学科,要把握好基本概念的基本定义;
2 在基础心理学基础上复习其他学科,进行对照学习——社心、发心、变态、测验、咨询
2 本章节出题较为灵活,要以看书为主,习题集为辅。
第一节 绪论
第一单元 基础心理学的研究对象及内容
2 人的心理活动中,意识是心理发展的最高层次,只有人才有意识。
2 心理现象分为两大类:心理过程和人格
心理现象 |
心理过程 |
认知 |
感觉、知觉、记忆 |
思维、言语 | |||
情绪情感 |
基本情绪 | ||
情绪状态 | |||
情感 | |||
意志 |
意志行动阶段 | ||
动机冲突 | |||
人格 |
倾向* |
需要、动机 | |
人格特征 |
能力、气质、*格 |
第二单元 人的心理的本质
2 心理发展阶段: 1.无脊椎动物:感觉;
2.脊椎动物:知觉;
3.灵长类:思维萌芽;
4.人类:思维和意识。
第三单元 心理学发展简史
2 科学心理学诞生标志:人们把冯特于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理学实验室,看作是科学心理学诞生的标志。(今年是130周年)
2 学派纷争:
名称 |
代表人物 |
主要观点 |
行为主义 |
华生 |
一种典型的环境决定论的观点。研究刺激和反应之间的关系(S-R),完全无视遗传的作用。 |
机能主义/功能主义 |
詹姆士(又译詹姆斯) |
这一学派反对把意识分解为感觉、情感等元素,主张意识是一个连续的整体;反对把心理看作一种不起作用的副现象,强调心理的适应功能;反对把心理学只看作一门纯科学,重视心理学的实际应用。(3反对3主张) |
精神分析 |
弗洛伊德 |
参见4、6章内容(未填) |
2 当代心理学研究的主要取向:
名称 |
代表人物 |
主要观点 |
人本主义心理学 (第三势力) |
罗杰斯、 马斯洛 |
心理学家应该关系人的价值与尊严,研究对人类进步富有意义的问题 |
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