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“乐脑行动——特殊家庭健脑训练计划”
项目介绍
认知症障碍的症状
一、项目目的:
“阿尔茨海默病(Alzheimer’s disease,AD)”也称“老年性认知障碍”,是老年常见疾病之一,由于患病后会出现记忆障碍、失语、失用、失认、视空间技能损害、执行功能障碍以及人格和行为改变等全面性痴呆的症状,因此,又被称之为老年痴呆症,它以渐进性记忆障碍,认知功能障碍、人格改变以及语言障碍等神经精神症状为特征,起病于老年前或者,多有同病家族史、病情发展较快。“老年性认知障碍”已经引起社会各方的高度关注。老年人是一座思想宝库,其精神财富所迸发的能力难以估量,同时也是社会发展与稳定的关键因素,如何更有效地帮助中老年人预防或可以最大程度地恢复脑功能障碍,最终回归社会,这一直以来都是我国预防老年认知障碍领域积极开拓的研究方向。
本项目是通过中老年人的积极参与,认识预防中老年性认知障碍的重要性,提高各主办单位的社会公益性与美誉度,提升常州市心理卫生协会在老年精神关爱领域的专业性,并通过改善脑神经机制的在线训练模式,采用“靶向激活脑区”数字化智能训练系统,提升我市中老年人的脑能力,增强其脑活动的各项水平,优选中老年人的最强大脑。从而针对脑能力方面的灵活性、逻辑思维、感知觉、敏捷度、言语能力、注意力、记忆力等能力进行科学训练,提升其脑功能的能力,预防中老年人的认知障碍。
二、针对问题:
全球每7秒钟就有一个人被确诊为老年痴呆,老年痴呆已成为仅次于血管病、癌症和脑卒中的第四大杀手。项目针对我市部分社区与养老院范围内的中老年人因动脉硬化、高血压、糖尿病、中风等产生脑功能障碍的问题,是目前我国老年疾病预防的重要内容之一。
(一)问题产生的背景和原因:
我国老年人发生认知障碍病的人数逐年上升,75岁以上的老年人发生认知障碍的发生率达10%,80岁以上的发生率达25%,中国人脑障碍发病率达30%。而且,动脉硬化、高血压、糖尿病、中风等都会产生脑功能障碍的问题,如:记忆减退,忘记刚谈过的话、做过的事;计算力减退,稍复杂的账目不会算或算的慢;视空间技能损害,在离家稍远的地方容易迷路走失;思维贫乏,言语单调,自言自语,反复诉说某件事;性格和情感改变,如变得胆小或脾气暴躁、多疑等;语言障碍,词汇量减少,谈话中因找词困难而突然中断。
(二)问题存在的广泛性和需求的迫切性:
老年认知障碍可能因不能及时得到治疗与训练出现迷路走失状况,导致家庭、社区为之着急、焦虑,甚至恐慌,是家庭和社会不安定因素之一 。
(三)社会工作理论支持:
1、行为主义理论:对服务对象出现的脑功能下降进行治疗性训练,建立新的行为反应模式。
2、认知理论:采用最新的认知心理学研究成果,进行脑部功能有效性训练,提升其认知水平,预防出现认知功能障碍。
三、评估内容:
(1)记忆方面;(2)注意力方面;(3)认知障碍方面。
四、训练内容:
基于神经机制在线训练模式,开展数字化智能训练——认知功能障碍预防训练
采用“靶向激活脑区”数字化智能训练系统,提升中老年人的脑能力。重点借助多媒体互联网形式,结合训练中电脑反馈数据,对训练者进行神经心理模拟训练。
按脑区特异性进行分区功能训练,主要训练脑能力方面有:灵活性、逻辑思维、感知觉、敏捷度、言语能力、注意力、记忆力。
监测:对受训群体进行终端监测,以修正训练方案方法或方案。
项目创新:
1、改变了原有的症状认识,采用全脑数字化智能训练的模式,是技术和治疗领域的创新。
2、采用每天顶式训练的模式,可进行训练效果对比分析,是脑神经心理的实效性创新。
3、进行互联网式的世界领先的脑健康云平台训练模式,是社区预防老年认知障碍训练计划的创新。
脑功能训练场地
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