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课上,周老师首先测试了同学们的自信水平且进行了“优点轰炸”,并以实际案例生动说明造成不自信的原因和基本的自信培养方法。以小组讨论和提问的形式列举自己和他人的优缺点,进一步加强同学们的自我表达能力,帮助其建立自信,课程结束时并给参与这次活动的孩子发放了学习用品.
课后,邀请部分家长和学生进行了探讨,对开展的几次活动反应该效果良好并致以诚挚的感谢!
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