宋老师的话把我引入了我的“童年时代、我的原生家庭、我的成长环境”是的；想起我的父母用在我身上“教育方式”那不是我所感到“平安的、喜悦的、被爱的、轻松的”而现在基本是应试教育。

我是农民的孩子，父母在我耳边经常回荡着一句话“好好上学 才有出路，不要在做农民了”为了考上好的大学，我确实非常努力；我天真的以为只要上了“好大学”将来我就享福了“先苦后甜”的信念一直支撑着我“达到了梦想”怀揣着那本让人羡慕的学历证，我踏上了“社会”我梦想着“城里幸福生活的情景”我激动着一家一家公司去“应聘”我进入了跟我学的专业一样的单位。

   记得刚进单位的时候，那心情呀！好的就跟中特等奖彩票似得；由于我有些内向性格，不太会交流沟通，但我是学霸“学霸学霸到哪都不怕”自以为是学霸的我在公司里“处处碰壁”不太受人爱戴；做了两年原封不动的工作位置“每天干着按部就班的死活，学霸根本没有用武之地”我开始反思“是不是哪里不对？哪里出错了？”想想父母省吃俭用供我上大学，在想想自己目前状态“我极度痛苦”不敢面对现实；随之而来的：结婚、房子、车子、孩子…让我觉得“幸福生活太遥远了”(宋老师说：上帝给每个人都安排了机遇，但是要用心去抓，而不是脑子)是的，机遇；我算是抓住了吧！当我脱去幼稚思维，接纳现实后，我开始改变我的原有价值观…………目前有属于自己的事业、家庭、孩子、房子、车子…

 “孩子教育”是我现在最迷茫的东西；我清楚的知道，在孩子教育上，是父母“没有跟上社会节奏”不是学校问题更不是社会所致；而是我们为人父母，没有掌握一门“特有的育儿技能”今天有幸听了宋老师的演讲！让我“茅塞顿开”回家后我一点一点整理思绪，从宋老师演讲“五个步骤”

  一、大脑 ☞ 执行……，

二、心脏 ☞ 接收……，

三、心脑结合☞ 行动

   四、技能 ☞ 灵活性，

五、保养 ☞ 能力

时间问题，暂时写到此处吧！育儿道路不是一天两天完成……好比“下棋博弈”走一步想五步“万万不可走一步看一步☞死棋”

  育儿路上你的思维“走了几步”？这是我今天听宋老师的演讲后让我“深入沉思的问题”是的；正如宋老师所说：我们这些家长面对孩子，的的确确存在“迷茫及无助”目前在孩子教育上到底缺了什么？又是哪一块被我们“推到了超过孩子心理快承受不起的最高点”？已经明显“倾斜”的状态；愚昧无知的我们还自认为这就是“爱”唉……

   宋老师的话把我引入了我的“童年时代、我的原生家庭、我的成长环境”是的；想起我的父母用在我身上“教育方式”那不是我所感到“平安的、喜悦的、被爱的、轻松的”而现在基本是应试教育。

我是农民的孩子，父母在我耳边经常回荡着一句话“好好上学 才有出路，不要在做农民了”为了考上好的大学，我确实非常努力；我天真的以为只要上了“好大学”将来我就享福了“先苦后甜”的信念一直支撑着我“达到了梦想”怀揣着那本让人羡慕的学历证，我踏上了“社会”我梦想着“城里幸福生活的情景”我激动着一家一家公司去“应聘”我进入了跟我学的专业一样的单位。

   记得刚进单位的时候，那心情呀！好的就跟中特等奖彩票似得；由于我有些内向性格，不太会交流沟通，但我是学霸“学霸学霸到哪都不怕”自以为是学霸的我在公司里“处处碰壁”不太受人爱戴；做了两年原封不动的工作位置“每天干着按部就班的死活，学霸根本没有用武之地”我开始反思“是不是哪里不对？哪里出错了？”想想父母省吃俭用供我上大学，在想想自己目前状态“我极度痛苦”不敢面对现实；随之而来的：结婚、房子、车子、孩子…让我觉得“幸福生活太遥远了”(宋老师说：上帝给每个人都安排了机遇，但是要用心去抓，而不是脑子)是的，机遇；我算是抓住了吧！当我脱去幼稚思维，接纳现实后，我开始改变我的原有价值观…………目前有属于自己的事业、家庭、孩子、房子、车子…

 “孩子教育”是我现在最迷茫的东西；我清楚的知道，在孩子教育上，是父母“没有跟上社会节奏”不是学校问题更不是社会所致；而是我们为人父母，没有掌握一门“特有的育儿技能”今天有幸听了宋老师的演讲！让我“茅塞顿开”回家后我一点一点整理思绪，从宋老师演讲“五个步骤”

  一、大脑 ☞ 执行……，

二、心脏 ☞ 接收……，

三、心脑结合☞ 行动

   四、技能 ☞ 灵活性，

五、保养 ☞ 能力

时间问题，暂时写到此处吧！育儿道路不是一天两天完成……好比“下棋博弈”走一步想五步“万万不可走一步看一步☞死棋”

  育儿路上你的思维“走了几步”？这是我今天听宋老师的演讲后让我“深入沉思的问题”是的；正如宋老师所说：我们这些家长面对孩子，的的确确存在“迷茫及无助”目前在孩子教育上到底缺了什么？又是哪一块被我们“推到了超过孩子心理快承受不起的最高点”？已经明显“倾斜”的状态；愚昧无知的我们还自认为这就是“爱”唉……

   宋老师的话把我引入了我的“童年时代、我的原生家庭、我的成长环境”是的；想起我的父母用在我身上“教育方式”那不是我所感到“平安的、喜悦的、被爱的、轻松的”而现在基本是应试教育。

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   四、技能 ☞ 灵活性，

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“孩子教育”是我现在最迷茫的东西；我清楚的知道，在孩子教育上，是父母“没有跟上社会节奏”不是学校问题更不是社会所致；而是我们为人父母，没有掌握一门“特有的育儿技能”今天有幸听了宋老师的演讲！让我“茅塞顿开”回家后我一点一点整理思绪，从宋老师演讲“五个步骤”

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   宋老师的话把我引入了我的“童年时代、我的原生家庭、我的成长环境”是的；想起我的父母用在我身上“教育方式”那不是我所感到“平安的、喜悦的、被爱的、轻松的”而现在基本是应试教育。

我是农民的孩子，父母在我耳边经常回荡着一句话“好好上学 才有出路，不要在做农民了”为了考上好的大学，我确实非常努力；我天真的以为只要上了“好大学”将来我就享福了“先苦后甜”的信念一直支撑着我“达到了梦想”怀揣着那本让人羡慕的学历证，我踏上了“社会”我梦想着“城里幸福生活的情景”我激动着一家一家公司去“应聘”我进入了跟我学的专业一样的单位。

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   宋老师的话把我引入了我的“童年时代、我的原生家庭、我的成长环境”是的；想起我的父母用在我身上“教育方式”那不是我所感到“平安的、喜悦的、被爱的、轻松的”而现在基本是应试教育。

我是农民的孩子，父母在我耳边经常回荡着一句话“好好上学 才有出路，不要在做农民了”为了考上好的大学，我确实非常努力；我天真的以为只要上了“好大学”将来我就享福了“先苦后甜”的信念一直支撑着我“达到了梦想”怀揣着那本让人羡慕的学历证，我踏上了“社会”我梦想着“城里幸福生活的情景”我激动着一家一家公司去“应聘”我进入了跟我学的专业一样的单位。

   记得刚进单位的时候，那心情呀！好的就跟中特等奖彩票似得；由于我有些内向性格，不太会交流沟通，但我是学霸“学霸学霸到哪都不怕”自以为是学霸的我在公司里“处处碰壁”不太受人爱戴；做了两年原封不动的工作位置“每天干着按部就班的死活，学霸根本没有用武之地”我开始反思“是不是哪里不对？哪里出错了？”想想父母省吃俭用供我上大学，在想想自己目前状态“我极度痛苦”不敢面对现实；随之而来的：结婚、房子、车子、孩子…让我觉得“幸福生活太遥远了”(宋老师说：上帝给每个人都安排了机遇，但是要用心去抓，而不是脑子)是的，机遇；我算是抓住了吧！当我脱去幼稚思维，接纳现实后，我开始改变我的原有价值观…………目前有属于自己的事业、家庭、孩子、房子、车子…

 “孩子教育”是我现在最迷茫的东西；我清楚的知道，在孩子教育上，是父母“没有跟上社会节奏”不是学校问题更不是社会所致；而是我们为人父母，没有掌握一门“特有的育儿技能”今天有幸听了宋老师的演讲！让我“茅塞顿开”回家后我一点一点整理思绪，从宋老师演讲“五个步骤”

  一、大脑 ☞ 执行……，

二、心脏 ☞ 接收……，

三、心脑结合☞ 行动

   四、技能 ☞ 灵活性，

五、保养 ☞ 能力

时间问题，暂时写到此处吧！育儿道路不是一天两天完成……好比“下棋博弈”走一步想五步“万万不可走一步看一步☞死棋”